Dans le cadre de l’appel à projets FEFACION 2025, deux formations ont eu lieu à Belterra (Para) entre le 7 et le 11 juillet 2025, sur les méthodes d’études des plantations d’espèces natives. Ces formations ont été organisées conjointement entre le Cirad (Sylvain Schmitt, Joannès Guillemot et Géraldine Derroire) et l’Embrapa (Lucas Mazzei de Freitas et Jéssica Anastácia Medeiros dos Reis). Elles ont réuni une quinzaine de participants et participantes (chercheurs et étudiants de l’UFOPA, et ingénieurs de l’Embrapa).
La première formation s’est déroulée sur les sites de plantations expérimentales de Belterra. Créées dans les années 1970 dans le but de définir des méthodes sylvicoles pour les plantations de bois d’œuvre, ces plantations ont été progressivement abandonnées dans les années 1990, laissant le sous-bois être colonisé par une grande variété d’espèces d’arbres se régénérant naturellement. Depuis 2024, l’EMBRAPA Amazônia Oriental réhabilite ce site dans le but d’identifier les usages matériels et immatériels que les populations locales font de ces plantations, d’évaluer les services écosystémiques qu’elles soutiennent et de tester des itinéraires techniques de production de bois.
Cette première formation qui s’est déroulée sous forme d’école de recherche, visait à former les participants et participantes aux méthodes de mesure en écologie fonctionnelle et écophysiologie, depuis la collecte de feuilles et de bois, jusqu’à la mesure en laboratoire de traits fonctionnels liés à l’acquisition des ressources et la réponse à la sécheresse. Cette formation pratique a été complétée par de courts apports théoriques illustrés d’exemple issus de travaux de recherches récents sur l’interprétation écologique des traits fonctionnels mesurés.
La deuxième formation a consisté en un atelier pratique proposant une introduction à l’utilisation du langage de programmation R pour la manipulation de données d’inventaires forestiers et de traits fonctionnels et l’utilisation de ces données pour la modélisation de la dynamique de croissance des arbres.